Vous êtes entré dans ce métier
pour enseigner. Pas pour le reste.
Des petits groupes au lieu de classes de vingt-cinq. Quatre matinées par semaine au lieu de journées sans fin. Une liberté pédagogique réelle dans un cadre de méthodes exigeant. Si vous avez quitté — ou songez à quitter — l'Éducation nationale sans vouloir quitter les enfants, cette page est pour vous.
Quatre métiers, deux équipes à construire
Deux campus ouvrent en 2027 et nous constituons leurs équipes en même temps : plusieurs postes sont ouverts pour chaque métier. Le statut, le volume horaire et la rémunération vous sont présentés dès le premier entretien.
Directeur-enseignant (H/F)
Vous dirigez un campus et vous y enseignez. Vous animez l'équipe du site, pilotez les parcours individualisés (mathématiques en maîtrise complète, rappels espacés, débat socratique, portfolio) et entretenez le lien avec les familles et les clubs partenaires. Vous portez la direction pédagogique de l'établissement au sens du code de l'éducation.
- Profil requis : cinq années au moins d'expérience d'enseignement en établissement scolaire, condition légale pour diriger une école. Professeurs des écoles en disponibilité, en détachement ou en reconversion particulièrement bienvenus.
- Atouts : expérience de l'encadrement d'une équipe, anglais opérationnel, intérêt pour les sciences de l'apprentissage.
- Cadre : présence les quatre matinées de classe (lundi, mardi, jeudi, vendredi), complétée par le temps de direction · 36 semaines · Carry-le-Rouet ou Meyreuil.
Professeur des écoles bilingue (H/F)
Vous prenez en charge un groupe d'élèves et l'accompagnez toute l'année. Vous enseignez le français, les mathématiques et les sciences — ces deux dernières en anglais, avec l'appui de notre intervenant anglophone. Nos méthodes vous donnent un cadre précis : sprints de 25 minutes, maîtrise complète avant d'avancer, rappels espacés, portfolio.
- Profil : professeur des écoles (en poste, en disponibilité, en détachement ou en reconversion) ou enseignant du primaire formé à l'étranger ; anglais courant, puisque vous enseignez dans cette langue.
- Cadre : lundi, mardi, jeudi, vendredi, 8h30 – 13h · 36 semaines · Carry-le-Rouet ou Meyreuil.
Encadrement du midi et accompagnement vers les clubs (H/F)
Après la matinée de classe, vous encadrez le déjeuner et le temps calme des élèves. Après l'atelier du début d'après-midi, vous les accompagnez jusqu'à leurs clubs partenaires, où la séance commence à 14h45. Un rôle de confiance : les familles vous confient leurs enfants au moment de la journée où tout s'enchaîne.
- Profil : expérience auprès des enfants (animation, éducation sportive, périscolaire) ; BAFA ou diplôme équivalent apprécié.
- Cadre : quatre jours par semaine, en milieu de journée · 36 semaines · cumulable avec une autre activité.
Intervenants spécialisés (H/F)
Vous intervenez quelques heures par semaine sur chaque campus, en rotation, dans votre domaine.
- Anglais : anglophone natif ou de niveau C2, vous animez les sessions immersives Cambridge Primary et co-animez les blocs de sciences en anglais. La formation aux ressources Cambridge est assurée.
- Sciences et technologies : démarche expérimentale, programmation, robotique.
- Culture financière : monnaie, épargne, mini-entreprise, toujours par le projet.
- Espagnol : hispanophone natif ou de niveau C2, vous animez deux ateliers par semaine, à l'oral d'abord avec les plus jeunes.
- Arts plastiques, musique : artiste ou musicien habitué à intervenir auprès d'enfants, vous animez un atelier de pratique chaque semaine.
- Profil : expert de votre domaine, vous aimez transmettre aux 6-11 ans. Mission cumulable avec votre activité principale.
Ce que nous attendons
- Une exigence réelle sur les fondamentaux — lecture, écriture, calcul ne se négocient pas
- L'adhésion à nos méthodes : maîtrise complète, rappels espacés, sprints courts, portfolio
- Le goût des données : la progression se pilote aux preuves, pas aux impressions
- Un dialogue d'adulte avec les familles et les entraîneurs des élèves
Ce que nous offrons
- Des effectifs qui rendent votre métier à nouveau possible
- Une liberté pédagogique réelle à l'intérieur d'un cadre de méthodes clair
- Des outils qui travaillent pour vous : plateformes adaptatives, tableaux de bord, contenus prêts
- Un projet fondateur : vous n'arrivez pas dans une institution, vous la construisez
Postuler en 10 minutes
Pas de dossier interminable : un CV et quelques lignes sincères — ce qui vous amène vers ce métier, ce qui vous manque là où vous êtes, le poste et le campus qui vous intéressent. Réponse sous une semaine, entretien avec les fondateurs, puis mise en situation rémunérée.